生物符号学
生物符号学 biosemiotics 美国符号学家西比奥克(Thomas A Sebeok)等人坚持把符号学扩大到生物界，但是这个区域过于模糊，有待深入研究。把信号看作符号的一种，符号学就可以进入动物符号学（zoosemiotics），甚至植物符号学（phytosemiotics），或是幼儿的非语言表意。 西比奥克在动物的行为中找出诱骗谋略设计，这就使动物符号远远超越了信号-反应的范围（Sebeok & rosenthal 1981）。的确，在动物的群体繁衍的一些最重要环节，例如哺乳、扑食、求偶，有时候可以看到动物会对各种信号作初步的综合解释。但是绝大部分动物行为，如飞蛾扑火，的确动物本身没有给予解释并调整反应的能力，这就是生物信号现象作为符号学研究对象的特殊性。生物的信号行为，是符号的边界，应当属于符号学研究范围。尤其在生态问题日益重要，生物符号学日益重要。（赵毅衡） 参见：西比奥克，环境界
2024第九届教育与创新国际会议（EDUINNOV2024）涵盖主题包括但不仅限于生物符号学等领域，会议组委会诚邀全球相关领域的学者、专家参加此次国际会议，就相关热点问题进行探讨、交流，共同促进科学研究的进步与发展。
会议征稿
2024第九届教育与创新国际会议（EDUINNOV2024）诚邀学者、专家提交他们的研究摘要、论文并参会交流。
EDUINNOV2024 的摘要与全文投稿通道已开放，欢迎您提交摘要和全文：
摘要出版
会议接受英文摘要投稿，摘要录用后，将以会议摘要集的形式由 Science Publishing Group (SciencePG) 出版。
全文出版
论文全文被录用后，将根据主题在线出版在 Science Publishing Group (SciencePG) 的相关期刊上。合作期刊可被部分国外的检索机构检索，如WorldCat, CrossRef, Electronic Journals Library, Zeitschriftendatenbank, EZB, ResearchBib, Polish Scholarly Bibliography, Wissenschaftszentrum Berlin等。
